Vanredni profesor

dr Smiljana Đukičin Vučković

smiljana.djukicin@dgt.uns.ac.rs

Kratka biografija:

Datum i mesto rođenja: 22.04.1985. Kikinda
Diplomirala je 2008. godine na Prirodno – matematičkom fakultetu na
Departmanu za geografiju, turizam i hotelijerstvo. U toku doktorskih studija bila je stipendista
Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. Godine 2015. je odbranila doktorsku disertaciju
pod nazivom: “Uticaj prostornog razvoja i prostornih transformacija na društveno-geografske
elemente u Kolubarskom okrugu”.


Kontakt

Telefon: +381 21 485 2834
e-mail: smiljanadjukicin@gmail.com  smiljana.djukicin@dgt.uns.ac.rs
Termini konsultacija:


Oblast naučnog istraživanja

  • metodika nastave geografije
  • prostorno planiranje

Predmeti:

  • Školska praksa
  • Geo-multimedija
  • Školska praksa 2 (master studije)
  • Kurikulimi u svetu i Srbiji (master studije)
  • Istorijski razvoj nastave geografije (master studije)

Ostale važne informacije

Strani jezici: engleski i francuski
Članstvo u organizacijama: član Srpskog Geografskog Društva; koordinator predmetne sekcije za nastavu geografije pri Društvu predmetnih didaktičara Srbije
Departmanski koordinator za Erasmus+ razmene osoblja i studenata


Učešće na projektima:

Međunarodni:

  1. “Learning through Interdisciplinary Field Education” (LIFEdu); Erasmus+ Strateško partnerstvo (no. 2019-1-CZ01-KA203-061379), 2019-2022. Rukovodilac projekta
  2. “Mentor Training” (MenTra); Erasmus+ Strateško partnerstvo (no. 2020-1-SK01-KA201-078250), 2020-2023.
  3. “Artificial Intelligence and sustainable educational tools for the prevention of teenage psychological disorders” (AI@Smile); Erasmus+ Partnerstvo za saradnju (no. KA220-NI-23-36-161162), 2023-2026.
  4. “Science&Math educational games from preschool to university” (SciMaG); Erasmus+ Partnerstvo za saradnju (no. 2023-1-HR01-KA220-SCH-000165485), 2023-2026.
  5. “Future-oriented social entrepreneurship through Ecovillage Design” (ECOPRISE); Erasmus+ Partnerstva za inovacije (no. ERASMUS-EDU-2023-PI-ALL-INNO – 101140200), 2023-2026.

Domaći:

  1. Geotransformacija prostora Vojvodine u funkciji regionalnog razvoja, 2016-2020. Broj 142-451-2165/2019-2.
  2. Inoviranje nastavnog procesa geografije u cilju povećanja digitalnih kompetencija budućih nastavnika (DIGinGEOteach), projekat Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u okviru programske aktivnosti „Razvoj visokog obrazovanja“ 2020/2021. Broj 11-00-00057/38/2020-06.
  3. Identifikacija socio-demografskih specifičnosti i novih problema inkluzije romske populacije u procesu obrazovanja tokom pandemije Covid-19, 2021-2022, Pokrajinski sekretarijat za visoko obrazovanje i naučnoistraživačku delatnost.
  4. Implementacija digitalnih kompetencija i dalje usavršavanje nastavnika geografije kroz nastavnu praksu“ (GeoDigiPract), projekat Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u okviru programske aktivnosti „Razvoj visokog obrazovanja“ 2021/2022. Broj 612-00-01187/2021-06.

Angažovanja:

Angažovana u organizaciji i realizaciji akreditovanih seminara za prosvetne radnike:

  • Interaktivna nastava – savremena nastava geografije
  • Upoznajte svet oko sebe putem interneta – nova tehnologija učenja u osnovnim i srednjim
    školama
  • Igra kao faktor motivacije u učenju geografskih sadržaja
  • Mape uma kao inovativno sredstvo za usvajanje predstava, pojmova i zakonitosti prilikom izučavanja geografskih sadržaja

Odabrane reference

  1. Jovanović, T., Otašević, K., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Ivkov Džigurski, A., Dragin, A., Đukičin Vučković, S., Stajić, S., Lukić, A., Kotorčević, L. (2024). Which Psychological Characteristics  Make a Good Geography Teacher in High School? Geographica Pannonica, 28 (1), 44-52. ISSN 0354-8724; https://doi: 10.5937/gp28-47894
  2. Stajić, S., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Lukić, A. (2023). The need of taking online lessons during states of emergency situations. South African Journal of Education, Vol 43, Supplement 2. 1-9. https://doi.org/10.15700/saje.v43ns2a2143
  3. Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Stajić, S., Sekulić, M., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Dragin, A. (2022). Attitudes of university students towards institution of a marriage. Family Forum, 12, 15-30. ISSN 2084-1698 (Print) ISSN: 2391-9388 (Online), https://doi.org/10.25167/FF/4809
  4. Lukić, A., Stajić, S., Milanković Jovanov, J., Ivanović Bibić, Lj., Ivkov-Džigurski, A., Jovanović, T., Petrović, M., Đukičin Vučković, S. (2022). Primary Education in Serbia and Czechia. Are There Similarities? International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 10(3), 27-35. ISSN 2334-847X, ISSN 2334-8496 (Online), https://doi.org/10.23947/2334-8496-2022-10-3-27-35 
  5. Anđelković, Ž., Kovačić, S., Bratić, M., Vujičić, M., Stankov, U., Pavluković, V., Dragin, A., Pivac, T., Ivkov Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Zadel, Z., Đukičin Vučković, S. (2022). Museum Tour Guide Performance: A Visitor Perspective. Sustainability 2022, 14(16), 10269; https://doi.org/10.3390/su141610269
  6. Milanković Jovanov, J., Ivkov-Džigurski, A., Stanisavljević, J., Ivanović Bibić, Lj., D. Petrović, M., & Đukičin Vučković, S. (2022). Is the Integrative Teaching Approach Beneficial for Learning? International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 10(2), 173-183.  https://doi.org/10.23947/2334-8496-2022-10-2-173-183
  7. Ivkov Džigurski, A., Lazić, L., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J. (2022). Priručnik za razvoj digitalnih kompetencija u nastavi geografije. Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 151. (priručnik) ISBN 978-86-7031-427-6; COBISS.SR-ID 468973321
  8. Leščešen, I., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S., Hercik, J., Kotorčević, L. (2021). The importance of teaching equipment in geography classrooms. Journal of the Geographical Institute “Jovan Cvijić” SASA, 71(3), 325-332. ISSN 0350-7599 (printed edition), ISSN 1821-2808 (electronic edition) DOI: https://doi.org/10.2298/IJGI2103325L
  9. Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J. (2021). Inovacije u nastavi geografije. Departman za geografiju, tirizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 129. (udžbenik) ISBN 978-86-7031-586-0; COBISS.SR-ID 42874633
  10. Ivanović Bibić, Lj., Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J. (2021). Nastavni objekti i sredstva rada u nastavi geografije. Departman za geografiju, tirizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 88. (udžbenik) ISBN 978-86-7031-583-9; COBISS.SR-ID 41736713
  11. Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S. (2021). Praktikum za školsku praksu. Dpartman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 60. ISBN 978-86-7031-556-3; COBISS.SR-ID 34213641
  12. Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J., Ivanovic Bibić, Lj., Đorđević, J., Đorđević, T., Stamenković, I. (2020). Changes in the hierarchy of settlements and attitude of the local population: evidence from adeveloping region. Journal of the Geographical Institute “Jovan Cvijić” SASA, 70 (3), 227-240. ISSN 0350-7599 (printed edition), ISSN 1821-2808 (electronic edition) DOI: https://doi.org/10.2298/IJGI2003227D
  13. Đukičin Vučković, S., Ivkov-Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Stojšić, I. (2019). Teachers View of Inclusive Education in Serbian Schools. South African Journal of Education, Vol 39, Supplementary 2. doi: https://doi.org/10.15700/saje.v39ns2a1722
  14. Lukić, A., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J., Ivkov Džigurski, A., Konečnik Kotnik, E. (2019). The role of homeroom and geography teachers in the obligatory administration in elementary schools. Zbornik radova Geografskog instituta “Jovan Cvijić”, SANU, 69/1, ISSN: 0350-7599, str. 67-74
  15. Đukičin Vučković, S., Đorđević, J., Milanković Jovanov, J., Ivanović Bibić, Lj., Protić, B., Đorđević, T., Ivkov, M. (2018). The development of transport infrastructure and attitudes of the local population: a case study from the Republic of Serbia. Geografisk Tidsskrift-Danish Journal of Geography 118 (1), 101-113. ISSN 0016-7223
  16. Gavrilović, D., Vasin, G., Mikavica, D., Đukičin Vučković, S., Ivanović Bibić, Lj., Stojsavljević, R. (2018). The Influence of German Settlers on the Formation and Development of an Industrial Town in Habsburg Bosnia: Teslić (1878-1918). Geographica Pannonica 22 (1), 54-67. ISSN 0354-8724 (hard copy) | ISSN 1820-7138 (online)
  17. Đukičin Vučković, S. (2018). Prostorni razvoj Kolubarske oblasti i društveno-geografske promene. Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo. Monografija. ISBN 978-86-7031-470-2
  18. Višnić, T., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski, A., Konečnik Kotnik, E. (2017). The evaluation of the role of teaching aids in stimulating pupils’ activation in geography. Journal of the Geographical Institute “Jovan Cvijić” SASA, 67 (2), 179-194.
  19. Ivanović Bibić, Lj., Dražić Smilovac, S., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski,A., Đeri, L. (2017). Princip individualizacije u nastavi na primeru inkluzije u osnovnim školama. Zbornik radova sa 6. Metodičke konferencije Učiteljskog fakulteta na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici “Izazovi savremene nastave”, 585-598.
  20. Milošević, D., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin, S., Ivkov Džigurski, A., Ristanović, B. (2016). The possibilities of application of programmed instruction in the sixth grade of the second cycle of education in accordance with standards. Geographica Pannonica 20 (2), 96-104.
  21. Ivanović Bibić, Lj., Đukičin, S., Lukić, T., Miljković, Đ., Milanković, J., Babić Kekez, S., Ivkov Džigurski, A., Dubovina, Z. (2015). Achieving Competencies with Grammar School Students through Utilisation of Seleceted Didactical Principles – Case Study of Geographic Features of Europe. Geographica Panonnica 19 (4), 153-161.
  22. Milanković, J., Ivkov Džigurski, A., Đukičin, S., Ivanović Bibić, Lj., Lukić, T., Kalkan, K. (2015). Attitudes of School Teachers about Roma Inclusion in Education, A Case Study of Vojvodina, Serbia. Geographica Panonnica 19 (3), 122-129.
  23. Đukičin S., Đorđević J., Milanković J. (2014). Spatial and Social Changes Caused by the Continous Exploitation of Lignite in the Kolubara Lignite Basin, Serbia. Acta geographica Slovenica 54 (1), 41-49. (Geography, Physical 45/46) IF 0. 306; ISSN 1581-6613
  24. Đukičin S., Milanković J., Ivkov-Džigurski A., Stojanović V. (2012). An Analysis of the Diet of the Population of the Republic of Serbia. Journal of Food, Agriculture and Environment, 10 (1), 52-57. (Multidisciplinary 100/124) IF 0.435; ISSN 1459-0255