Redovni profesor

dr Ljubica Ivanović Bibić

ljubica.ivanovic@dgt.uns.ac.rs

Kratka biografija:

Datum i mesto rođenja: 30.04.1981. Novi Sad
Diplomirala je 2005, magistrirala 2008. a doktorsku disertaciju sa temom Demografski problemi stanovništva Šajkaške odbranila je 2012. godine na Departmanu za geografiju, turizam i hotelijerstvo, PMF, Novi Sad.


Kontakt:

Telefon: +381 21 485 2834
e-mail: ljubica.ivanovic@dgt.uns.ac.rs; ljubicaivanovicns@yahoo.com
Termini konsultacija: sreda 10:00-11:30h, Kabinet 5


Zvanja:

Saradnik u nastavi od 15.02.2006. godine, PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad
Istraživač-pripravnik od 27.11.2007. godine, PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad
Asistent od 14.11.2008. godine, PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad
Docent od 17.10.2012. godine, PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad
Vanredni profesor od 01.10.2017. godine PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad
Redovni profesor od 01.10.2022. godine PMF, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad


Oblast naučnog istraživanja

  • Metodika nastave geografije
  • Društvena geografija

Predmeti:

  • Nastavni objekti i sredstva rada u nastavi geografije
  • Školska praksa
  • Škola u prirodi
  • Primena didaktičkih principa u nastavi geografije
  • Metodika nastave geografije 2

Ostale važne informacije:

Članstvo u organizacijama: Društvo predmetnih didaktičara Srbije, Društvo geografa Vojvodine, Društvo demografa Srbije


Učešće na projektima

  • Learning through Interdisciplinary Field Education (LIFEdu); Erasmus+ Strategic Partnerships (no. 2019-1-CZ01-KA203-061379), rukovodilac projekta dr Smiljana Đukičin Vučković.
  • Geotransformacija prostora Vojvodine u funkciji regionalnog razvoja, 2016-2020. Broj 142-451-2165/2019-2. Rukovodilac projekta prof. dr Mlađen Jovanović.
  • Mentor Training (MenTra); Erasmus+ Strategic Partnerships (no. 2020-1-SK01-KA201-078250, MENTRA – Mentor Training (ukf.sk)), 2020-2023; rukovodilac projekta dr Branka Radulović.
  • Mentor’s Vademecum; Slovačka istraživačka i razvojna agencija (SRDA) i Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Program bilateralne naučne saradnje Slovačka-Srbija
  • Inoviranje nastavnog procesa geografije u cilju povećanja digitalnih kompetencija budućih nastavnika (DIGinGEOteach), projekat Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u okviru programske aktivnosti „Razvoj visokog obrazovanja“ 2020/2021. Broj 11-00-00057/38/2020-06; rukovodilac projekta prof. dr Anđelija Ivkov Džigurski.
  • Identifikacija socio-demografskih specifičnosti i novih problema inkluzije romske populacije u procesu obrazovanja tokom pandemije Covid-192021-2022, Pokrajinski sekretarijat za visoko obrazovanje i naučnoistraživačku delatnost. Rukovodilac projekta prof. dr Anđelija Ivkov Džigurski
  • Implementacija digitalnih kompetencija i dalje usavršavanje nastavnika geografije kroz nastavnu praksu“ (GeoDigiPract), projekat Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja RS u okviru programske aktivnosti „Razvoj visokog obrazovanja“ 2021/2022. Broj 612-00-01187/2021-06; rukovodilac projekta prof dr. Ljubica Ivanović Bibić.

Angažovanja:

Angažovana u organizaciji i realizaciji akreditovanih seminara za stručno usavršavanje nastavnika:

  • Gis, multimedija i internet u funkciji edukacije nastavnika za kvalitetnije obrazovanje
  • Napredne informacione tehnologije u funkciji edukacije nastavnika za kvalitetnije obrazovanje
  • Interaktivna nastava – savremena nastava geografije
  • Upoznajte svet oko sebe putem interneta – nova tehnologija učenja u osnovnim i srednjim školama
  • Igra kao faktor motivacije u učenju geografskih sadržaja
  • Mape uma  kao inovativno sredstvo za usvajanje predstava, pojmova i zakonitosti prilikom izučavanja geografskih sadržaja

Odabrane reference

  1. Timotijević, S., Ivkov Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Solarević, M., Sekulić, M. (2023). Student’s perceptions of bilingual teaching of geography: A case study – the Republic of Serbia. South African Journal of Education, Vol 43, Supplement 2. 1-13. https://doi.org/10.15700/saje.v43ns2a2337
  2. Stajić, S., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski, A., Ivanović BibićLj., Milanković Jovanov, J., Lukić, A. (2023). The need of taking online lessons during states of emergency situations. South African Journal of Education, Vol 43, Supplement 2. 1-9. https://doi.org/10.15700/saje.v43ns2a2143
  3. Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Stajić, S., Sekulić, M., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Dragin, A. (2022). Attitudes of university students towards institution of a marriage. Family Forum, 12, 15-30. ISSN 2084-1698 (Print) ISSN: 2391-9388 (Online), https://doi.org/10.25167/FF/4809
  4. Lukić, A., Stajić, S., Milanković Jovanov, J., Ivanović Bibić, Lj., Ivkov-Džigurski, A., Jovanović, T., Petrović, M., Đukičin Vučković, S. (2022). Primary Education in Serbia and Czechia. Are There Similarities? International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 10(3), 27-35. ISSN 2334-847X, ISSN 2334-8496 (Online), https://doi.org/10.23947/2334-8496-2022-10-3-27-35 
  5. Anđelković, Ž., Kovačić, S., Bratić, M., Vujičić, M., Stankov, U., Pavluković, V., Dragin, A., Pivac, T., Ivkov Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Zadel, Z., Đukičin Vučković, S. (2022). Museum Tour Guide Performance: A Visitor Perspective. Sustainability 2022, 14(16), 10269; https://doi.org/10.3390/su141610269
  6. Milanković Jovanov, J., Ivkov-Džigurski, A., Stanisavljević, J., Ivanović Bibić, Lj., D. Petrović, M., & Đukičin Vučković, S. (2022). Is the Integrative Teaching Approach Beneficial for Learning? International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 10(2), 173-183.  https://doi.org/10.23947/2334-8496-2022-10-2-173-183
  7. Ivkov Džigurski, A., Lazić, L., Ivanović BibićLj., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J. (2022). Priručnik za razvoj digitalnih kompetencija u nastavi geografije. Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 151. (priručnik) ISBN 978-86-7031-427-6; COBISS.SR-ID 468973321
  8. Dragin, A.S., Mijatov, M., Munitlak Ivanović, O., Jovičić Vuković, A., Ivkov Džigurski, A., Košić, K., Nedeljković Knežević, M., Tomić, S., Stankov, U., Vujičić, M.D., Stojanović, V., Ivanović Bibić, Lj., Ðerčan, B., Stojaković, A. (2022). Entrepreneurial Intention of Students (Managers in Training): Personal and Family Characteristics. Sustainabilit2022, 14, 7345. https://doi.org/10.3390/su14127345
  9. Leščešen, I., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S., Hercik, J., Kotorčević, L. (2021). The importance of teaching equipment in geography classrooms. Journal of the Geographical Institute “Jovan Cvijić” SASA, 71(3), 325-332. ISSN 0350-7599 (printed edition), ISSN 1821-2808 (electronic edition) DOI: https://doi.org/10.2298/IJGI2103325L
  10. Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Ivanović BibićLj., Milanković Jovanov, J. (2021). Inovacije u nastavi geografije. Departman za geografiju, tirizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 129. (udžbenik) ISBN 978-86-7031-586-0; COBISS.SR-ID 42874633
  11. Ivanović Bibić, Lj., Ivkov Džigurski, A., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J. (2021). Nastavni objekti i sredstva rada u nastavi geografije. Departman za geografiju, tirizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 88. (udžbenik) ISBN 978-86-7031-583-9; COBISS.SR-ID 41736713
  12. Ivanović Bibić, Lj., Đukičin Vučković, S. (2021). Praktikum za školsku praksu. Dpartman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad. Str. 60. ISBN 978-86-7031-556-3; COBISS.SR-ID 34213641
  13. Đukičin Vučković, S., Ivkov-Džigurski, A., Ivanović Bibić, Lj., Milanković Jovanov, J., Stojšić, I. (2019). Teachers View of Inclusive Education in Serbian Schools. South African Journal of Education, Vol 39, Supplementary 2.
  14. Lukić, A., Ivanović BibićLj., Đukičin Vučković, S., Milanković Jovanov, J., Ivkov Džigurski, A., Konečnik Kotnik, E. (2019). The role of homeroom and geography teachers in the obligatory administration in elementary schools. Zbornik radova Geografskog instituta “Jovan Cvijić”, SANU, 69/1, ISSN: 0350-7599, str. 67-74
  15. Jovanović, T., Dragin, A., Ivkov Džigurski, A., Ivanović BibićLj., Ristanović, B. (2018). Pupils’ Perception of Cognitive Advantages of Internet Usage while Teaching Geography in Primary and Secondary Schools. Zbornik radova geografskog fakulteta univerziteta u Beogradu, 66 (2), 5-22, ISSN: 1450-7552, doi:10.5937/zrgfub1802005J
  16. Višnić, T., Ivanović BibićLj., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski, A., Konečnik Kotnik, E. (2017). The evaluation of the role of teaching aids in stimulating pupils’ activation in geography. Journal of the Geographical Institute “Jovan Cvijić” SASA, 67 (2), 179-194.
  17. Ivanović BibićLj., Dražić Smilovac, S., Đukičin Vučković, S., Ivkov Džigurski,A., Đeri, L. (2017). Princip individualizacije u nastavi na primeru inkluzije u osnovnim školama. Zbornik radova sa 6. Metodičke konferencije Učiteljskog fakulteta na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici “Izazovi savremene nastave”, 585-598.
  18. Milošević, D., Ivanović Bibić, Lj., Đukičin, S., Ivkov Džigurski, A., Ristanović, B. (2016). The possibilities of application of programmed instruction in the sixth grade of the second cycle of education in accordance with standards. Geographica Pannonica 20 (2), 96-104.
  19. Romelić, J., Ivanović Bibić, Lj., 2015. Metodika nastave geografije, Prirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad (udžbenik)
  20. Ivanović Bibić, Lj., Đukičin, S., Lukić, T., Miljković, Đ., Milanković, J., Babić Kekez, S., Ivkov Džigurski, A., Dubovina, Z. (2015). Achieving Competencies with Grammar School Students through Utilisation of Seleceted Didactical Principles – Case Study of Geographic Features of Europe. Geographica Panonnica 19 (4), 153-161.
  21. Milanković, J., Ivkov Džigurski, A., Đukičin, S., Ivanović BibićLj., Lukić, T., Kalkan, K. (2015). Attitudes of School Teachers about Roma Inclusion in Education, A Case Study of Vojvodina, Serbia. Geographica Panonnica 19 (3), 122-129.
  22. Arsenović, D., Djurdjev, B., Pajtić, B., Marinković, D., Ivanović BibićLj. (2015). Seasonality of Marriages in the Sajkaska Region (North Serbia), 1869 to 2011. Journal of Family History 40 (4), 485-497, doi:10.1177/0363199015602929
  23. Ivanović BibićLj., Đurđev, B.S., Arsenović, D. (2014). Starosna struktura stanovništva Šajkaške u drugoj polovini XX veka. Zbornik radova sa međunarodnog naučnog skupa Šajkaška – prostor, stanovništvo, prošlost. Matica Srpska, Novi Sad, 137-152.
  24. Kicošev, S., Ivanović Bibić, Lj., Đurđev, B.S. (2014). Promene etničke i verske strukture stanovništva Šajkaške. Zbornik radova sa međunarodnog naučnog skupa Šajkaška – prostor, stanovništvo, prošlost. Matica Srpska, Novi Sad, 1123-136.
  25. Romelić, J., Ivanović BibićLj. (2013). Školska praksa praktikum za studente geografije, Prirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad (praktikum)
  26. Leščešen. I., Ivanović BibićLj., Dragin, A., Balent, D. (2013). Problems of teaching organisation in combined (split) classes in rural areas of the Republic of Serbia. Geographica Panonnica, 17 (2), 54-59 pp.
  27. Romelić, J., IvanovićLj. (2011). Didaktički principi u nastavi geografije. Prirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvo, Novi Sad (udžbenik).