Za početak, možeš li nam ukratko ispričati svoju priču — odakle dolaziš i kako si odlučio da upišeš geografiju?
Pozdrav svima! Dolazim iz Bajmoka, sela nadomak Subotice. Zavoleo sam geografiju još kao dete, kada sam često razgledao globus, atlas i različite karte i zanimao se o državama i gradovima širom sveta. Tu ljubav sam nastavio da razvijam i tokom školovanja - u osnovnoj školi u Bajmoku i Ekonomskoj srednjoj školi u Subotici. U šestom razredu sam došao na ideju da jednog dana upišem fakultet na kome bih izučavao ovu nauku, što se i ostvarilo kada sam 2016. godine započeo studiranje na PMF u Novom Sadu.
Koja iskustva ili trenutke sa studije ćeš zauvek pamtiti? (Tereni, društvo, predmeti, anegdote... ne moraju biti samo neke lepršave priče, nego i nešto što si naučio, a bilo je izazovno)
Ono što ću zauvek pamtiti su divni ljudi koje sam upoznao – kolege i profesori, kao i zanimljivi momenti sa predavanja i terenske nastave.
Dolaskom u Novi Sad, kada sam započeo svoje školovanje na PMF i krenuo da stanujem u studentskom domu, počela je nova epoha u mom životu. Sve je postalo novo i interesantno, a tome su u velikoj meri doprinele kolege sa studija i svi ostali koje sam upoznao tokom školovanja, a s kojima se i danas družim ili održavam kontakt. Uz to, većina profesora i asistenata na fakultetu imala je divan odnos sa nama, i uz punu podršku i razumevanje naučili su nas mnogo čemu o geografiji i životu uopšte.
Pored svakodnevnih poučnih predavanja i anegdota iz učionica i amfiteatra, svakako da je nešto što će mi zauvek ostati u lepom sećanju terenska nastava, na kojoj smo imali prilike mnogo toga da vidimo, naučimo i detaljno se upoznamo sa lepotama naše zemlje, a uz to je neizostavno bilo i druženje tokom predaha od aktivnosti.
Da li te je studiranje odvelo u nekom neočekivanom smeru? (Koje si nove oblasti geografije zavoleo, a ranije nisi ni znao da postoje?)
Iako i dalje više volim regionalnu i delove društvene geografije, na studijama sam mnogo naučio i zavoleo i različite oblasti fizičke geografije, poput tektonike ploča, klimatologije itd. Takođe, još više sam shvatio koliko je geografija veoma sadržajna nauka koja je povezana sa mnoštvom drugih nauka i naučnih disciplina, te da je znanje iz geografije izuzetno značajno za razumevanje današnjeg sveta.
Čime se danas baviš i kako izgleda jedan tvoj običan — ili ne tako običan — radni dan? (Opisati malo radni dan u školi, specifične događaje, pripreme za takmičenja i slično)
Do sada sam radio u nekoliko osnovnih škola, u nekom periodu i u više njih istovremeno, a sada predajem geografiju u Karlovačkoj gimnaziji, najstarijoj gimnaziji na teritoriji današnje Srbije, što za mene predstavlja veliku čast, zadovoljstvo i izazov. U ovoj školi nastavu držim primernim đacima, koji poštuju autoritet profesora, pa veoma lepo sarađujemo na časovima i posao mi zaista predstavlja zadovoljstvo. Uz posao u školi, koji ne uključuje samo predavanje, već i različite vrste ostalih aktivnosti (naročito ako imate ulogu odeljenskog starešine), imao sam prilike da budem u nekoliko interesantnih projekata koji se tiču naše nauke.
Šta ti je najzanimljiviji, najlepši ili najizazovniji deo posla koji sada radiš? (Ono što te motiviše, inspiriše ili ono zbog čega znaš da radiš baš pravu stvar.)
Najzanimljiviji, najlepši i najizazovniji deo posla je svakako rad sa decom, koji ne predstavlja problem kada su učenici zainteresovani za nauku koju predajem i imaju radne navike, što većina njih u Karlovačkoj gimnaziji zaista jesu.
Na koji način su ti znanja i veštine sa studija pomogle da se snađeš u karijeri? (Praktične veštine, način razmišljanja, terensko iskustvo, timski rad...)
Sva znanja i veštine stečene na fakultetu su imale presudan uticaj na moj rad sa učenicima i veoma sam zahvalan svim profesorima i asistentima koji su mi predavali.
I za kraj — imaš li poruku ili mali savet za sadašnje studente i buduće brucoše? (Nešto kratko, iskreno i korisno iz tvog iskustva.)
Želeo bih da poručim sadašnjim i budućim studentima geografije da slede svoje snove, upijaju znanje i veštine koje im profesori nesebično pružaju i iskoriste sve moguće dodatne mogućnosti koje studentski život nudi (druženje, različiti programi i aktivnosti, studentske razmene, putovanja, pogodnosti itd.).
*Za sve fotografije koje je poslao, Sergej Stantić je potvrdio da je dobio saglasnost za fotografisanje učenika. Za dalje informacije obratite se autoru teksta.
